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大鹏新区非遗活化项目获评全省十大精品案例,系深圳唯一入选

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发表于 2020-9-14 10:10:49 | 显示全部楼层 |阅读模式

见圳客户端•深圳新闻网2020年9月13日讯(晶报记者 陈碧霞 通讯员 孙文杰 简嘉丽)日前,广东省文化和旅游厅公布2020年度广东省“非遗进校园”优秀案例征集活动获奖名单,大鹏新区文化广电旅游体育局与市宝安区海韵学校联合编创的《形韵》深圳市非遗舞蹈课程项目在百余份申报案例中脱颖而出,被评为广东省十大精品案例,这也是深圳市唯一入选项目。

据悉,该活动由广东省文化和旅游厅指导,广东省振兴传统工艺工作站主办,面向各级党政机关、企事业单位、学校、社会组织及个人,征集在中小学实施的“非遗进校园”优秀实践案例,围绕“主题突出”“教学成效”“内容创新”“社会影响”四个指标展开评选,最终评选出来的10个精品案例和10个优秀案例。新区文化广电旅游体育局优秀作品《形韵》深圳市非遗舞蹈课程项目入选其中精品案例,下一步将推荐参加第二届全国“非遗进校园”优秀实践案例征集宣传活动。

非遗舞蹈作为一种文化符号,具备传承民族文化的功能和价值。其中,“舞草龙”是南澳渔民过年中最为热闹的一种民俗活动,在清朝时已盛行,一直流传至今。它是南澳渔民在长期海上生活、习作中形成的,以舞草龙拜祭为载体,含有历史、民俗、艺术等文化内容的传统民间文化活动。南澳渔民娶亲礼俗则是南澳渔民在独特的环境条件下形成的,包括订婚、娶亲、庆贺等环节,反映了深圳早期沿海渔民的生产和生活方式,其服饰、道具、音乐和舞蹈中的民间艺术,具有较高的文化价值。

《形韵》深圳市非遗舞蹈课程以大鹏新区省级非物质文化遗产代表性项目疍民过年习俗(舞草龙)、疍家人婚俗(南澳渔民娶亲礼俗)为雏形创编,是极具地域特点的民族舞蹈艺术。据介绍,该项目的开发主要基于研学旅行和课堂教学两个部分,编制的课程教材具体分为三章、10节课。在学习传授中,不仅能让学生了解大鹏新区本土非遗文化,而且培养他们对传统文化的认同感,提升民族自信和文化自信。通过教育传承活动的开展,进一步拓展非遗项目的内涵,让非遗教育从“物”走向“人”,从“技艺”走向“记忆”,成为孩子们成长的美好陪伴。

下一步,新区文化广电旅游体育局将组织该非遗舞蹈编创团队在新区学校开展传习、教授、展演,让大鹏非遗项目活起来、走出去,探索非遗活化传承的“大鹏模式”。


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